Exposés sur le comportement de l'étudiant en sciences
النبذ في آداب طلب العلم

النبذ في آداب طلب العلم

Exposés sur le comportement de l'étudiant en sciences

د. حمد بن إبراهيم العثمان

Dr. H̱amd ibn Ibrāhīm al-ʿUthmān

Il ne fait aucun doute que les mérites de l’étude de la science ont été mentionnés dans de nombreux textes du Coran et de la Sunnah et se les remémorer est très important afin d’aiguiser l’intérêt pour l’acquisition de la science.
L’étude de la science comporte une éthique et se contraindre à celle-ci corrige le comportement de l’étudiant en sciences religieuses avec ses maîtres et ses pairs, cette éthique lui raccourcie le chemin de l’apprentissage, le rend clairvoyant sur les priorités et le guide vers la voie de ceux qui l’ont précédé parmi les grands savants dans l’étude de la science.
Il y a dans la bienséance une part qui s’apprend et une autre qui s’acquière auprès des savants, comme l’a dit - l’élève de l’imam Ahmad - : "J’ai côtoyé Abū ʿAbd Allah et j’appris de lui la science et le comportement".
Ibn Wahb a dit : "Ce que nous avons plus appris du comportement de Mālik que de sa science".
Le besoin de la bonne éthique de l’étudiant avant d’entamer les études est très important, c’est pour cela que les imams ont prodigué des recommandations dans ce sens. L’imam Mālik dit à un enfant de Quraysh : "Ô mon neveu, apprends le bon comportement avant d’apprendre la science".
Yûsûf ibn al-Husayn a dit : "Avec le bon comportement tu comprends la science".
Ceci est donc des exposés sur le comportement de l’étudiant en science et comment s’en acquitter.