![Explication d'Alfiyyah d'Ibn Mâlik ['Abd ar-Rahmân Kûnî]/إيلاء الجميل بالكشف عن وجه ألفية ابن مالك الجميل - عبد الرحمن بن عوف كو Explication d'Alfiyyah d'Ibn Mâlik ['Abd ar-Rahmân Kûnî]/إيلاء الجميل بالكشف عن وجه ألفية ابن مالك الجميل - عبد الرحمن بن عوف كو](https://orientetvous.com/13888-large_default/explication-d-alfiyyah-d-ibn-malik-abd-ar-rahman-kuni-aylaʾ-aljmyl-balkshf-n-wjh-alfyt-abn-malk-aljmyl-bd-alrhmn-bn-wf-kw.jpg)
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إيلاء الجميل بالكشف عن وجه ألفية ابن مالك الجميل
Explication d'Alfiyyah d'Ibn Mālik
الشيخ عبد الرحمن بن عوف كوني
Shaykh ʿAbd ar-Raẖmān ibn ʿAwf Kūnī
Format : 17x24 cm
959 Pages
Couverture Cuir - Pages Jaunes
"Al-Alfiyya Ibn Mālik" (Les Mille d'Ibn Mālik) est un texte phare dans l'étude de la grammaire (naẖw) et de la morphologie (s̱arf) arabe, écrit par l'éminent érudit Jamāl al-Dīn Muḥammad ibn ʿAbd Allāh, plus connu sous le nom d'Ibn Mālik. Le terme "Alfiyya" vient du mot arabe "alf" qui signifie "mille", faisant référence au fait que l'ouvrage se compose de mille vers de poésie. Ibn Mālik est considéré comme l'un des plus grands linguistes et grammairiens du XIIIe siècle, originaire d'Al-Andalus (la péninsule ibérique qui était alors sous contrôle musulman). Son livre, "Al-Alfiyya Ibn Mālik", est considéré comme un texte de référence dans l'étude de la grammaire arabe et de la morphologie, couvrant une large gamme de sujets grammaticaux. Reconnu pour sa profondeur et sa précision, il est souvent enseigné dans les institutions éducatives islamiques et fait l'objet de nombreux commentaires, analyses et interprétations de la part de nombreux savants.
Dans son ouvrage "Al-Alfiyya", Ibn Mālik a utilisé la poésie comme moyen de simplifier et de mémoriser les concepts complexes de la grammaire et de la morphologie arabes. De plus, le livre regorge de règles grammaticales et morphologiques, ce qui en fait un outil précieux pour les étudiants et les chercheurs en langue arabe. Le texte met en lumière la maîtrise d'Ibn Mālik de la langue arabe, reflétant sa profonde compréhension des règles et traditions grammaticales. Ibn Mālik lui-même était une personnalité remarquable, non seulement un érudit brillant en langue arabe, mais aussi un poète talentueux et un enseignant respecté.
La poésie d'Ibn Malik a suscité de nombreux commentaires de savants de divers horizons, génération après génération, et jusqu'à ce jour, les érudits et les littéraires continuent de lui accorder une attention particulière, en termes de mémorisation, de compréhension, d'explication et d'interprétation. Parmi ceux qui ont entrepris d'expliquer ce texte, on compte le cheikh enseignant linguiste et grammairien, résidant de la cité du Prophète : ʿAbd ar-Raẖmān ibn ʿAwf Kūnī.
Son explication se distingue par plusieurs aspects :
▪ Il explique généralement les titres des chapitres, reformule le vers selon son ordre original, mentionne la base de sa composition, et clarifie son sens, tout en fournissant de nombreux exemples.
▪ Il accorde une attention particulière à l'explication des pronoms, des noms relatifs, des noms démonstratifs et autres qui apparaissent dans le poème, et précise à quoi ils se réfèrent.
▪ Il se soucie d'expliquer la syntaxe des vers de l'Alfîyya en général, et les exemples qui y figurent en particulier.
▪ Il fournit de nombreux exemples tirés des versets coraniques, des hadiths du Prophète et des paroles des Arabes éloquents dont les paroles sont citées comme preuves, ainsi que des vers de poésie.
▪ Il se soucie d'expliquer les vers de poésie, en termes de vocabulaire et de structure, en indiquant l'origine du vers dans le poème sans négliger les expressions idiomatiques.
▪ Il se soucie d'expliquer le vocabulaire du point de vue linguistique, de clarifier son sens, l'origine de sa dérivation, et de rechercher les bases de sa structure.
▪ Il argumente pour les opinions des grammairiens et les choix du poète, mentionne les raisons et les justifications, ajoute quelques définitions et conditions, et peut mentionner le désaccord et vérifier certaines questions en clarifiant la vérité avec preuve.
▪ Il mentionne les lectures coraniques qui correspondent aux règles grammaticales.
▪ Il agrémente son explication avec des bénéfices de ce qu'il a entendu de ses propres professeurs.
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